W ramach współpracy Instytutu Językoznawstwa i Literaturoznawstwa UPH z Liceum Ogólnokształcącym w Międzyrzecu Podlaskim dr hab. Roman Bobryk, prof. uczelni przeprowadził dwie lekcje akademickie dla klasy trzeciej o profilu humanistycznym. Pierwsza z nich dotyczyła relacji przestrzennych w „Lalce” Bolesława Prusa. Maturzyści „podążali” śladami Wokulskiego po XIX – wiecznej Warszawie. W czasie kolejnej uczniowie doskonalili umiejętności interpretacji współczesnych tekstów poetyckich. 
zdjęcia: galeria strona LO

28 marca 2022 r. dr hab. Andrzej Borkowski, prof. uczelni i dr Agnieszka Kijak pracownicy naszego Instytutu przeprowadzili lekcje dla 1 i 3 klasy humanistycznej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Curie-Skłodowskiej. Dr hab. Andrzej Borkowski opowiadał o złożoności biografii twórcy barokowego, na przykładzie Wacława Potockiego, natomiast dr Agnieszka Kijak omówiła temat błędach językowych (źródłach ich powstawania), z odwołaniem do popularyzatora poprawnej polszczyzny Radka Koterskiego.
Koordynatorem spotkania był dr hab. Roman Bobryk, prof. uczelni.

zdjecia: strona I LO w Sokołowie Podlaskim

Dni Otwarte w UPH w Siedlcach były doskonałą okazją do zapoznania się z aktualną ofertą edukacyjną naszej Uczelni. W związku z tym wydarzeniem pracownicy Ośrodka Logopedycznego UPH w Siedlcach przeprowadzili dwa warsztaty, dzięki którym przybyła młodzież oraz ich nauczyciele mieli możliwość poznania różnych obszarów zainteresowań i oddziaływań logopedycznych.

W środę, 23.03.2022 r. dr Marta Krakowiak i mgr Ewa Dzięcioł-Chlibiuk, w czasie prowadzonego warsztatu pt. Słyszę, słucham, ale czy rozumiem? Metody terapii zaburzeń przetwarzania słuchowego, wyjaśniły, jak to się dzieje, że przy sprawnie funkcjonującym narządzie słuchu można mieć trudności z odbiorem mowy i rozumieniem wypowiedzi innych osób. Przedstawiły objawy zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego oraz zapoznały gości z najnowszymi narzędziami diagnozy i terapii tych trudności. Uczestnicy warsztatu mieli okazję sprawdzić, jak funkcjonuje ich słuch, uczestniczyć we fragmencie treningu Metodą Warnkego, a także wypróbować działanie słuchawek Forbrain i Soundsory.

Natomiast w czwartek, 24.03.2022 r. dr Aldona Kocyła-Łukasiewicz z mgr Kamilą Bigos, w ramach Warsztatów z emisji głosu, przekonywały, że sposób oddychania, mówienia, intonowania zdradza emocje mówiącego, a czasem wskazuje na pierwsze objawy różnych stanów chorobowych.

Dla osób odwiedzających Wydział Nauk Humanistycznych w tych dniach przygotowane było także stoisko, przy którym studentki studiów stacjonarnych siedleckiej logopedii (Logopedii z audiologią – studiów I stopnia oraz Logopedii – studiów II stopnia) informowały o warunkach rekrutacji, formach i zaletach studiowania u nas logopedii.

Mamy nadzieję, że pracownikom Ośrodka Logopedycznego oraz studentom logopedii udało się zaprezentować ten kierunek w zupełnie innej odsłonie – nie tylko jako naukę o trudnościach artykulacyjnych występujących u dzieci i młodzieży, czy zaburzeniach mowy pojawiających się u osób dorosłych, ale także jako dziedzinę nauki badającą i odkrywającą tajniki ludzkiego umysłu oraz wykorzystującą w diagnozie i terapii najnowsze technologie.

Ogromne zapotrzebowanie społeczne na specjalistów z zakresu terapii zaburzeń komunikacji językowej wskazuje, że LOGOPEDIA to najlepszy wybór, dlatego zachęcamy do studiowania tego kierunku w UPH w Siedlcach!

 dr Marta Krakowiak, mgr Ewa Dzięcioł-Chlibiuk

Czytaj więcej: Logopedia w UPH w Siedlcach – dobry wybór!